(將改網址為http://taiwanlis.ning.com)
圖書館的原鄉路-「部落．部落格．圖書館」研討會
圖書館的原鄉路-「部落．部落格．圖書館」研討會
主辦單位：國家圖書館．實踐大學圖書館
協辦單位： 中華民國圖書館學會．龍眾新媒體股份有限公司
會議日期： 2009年 1月16日
會議地點： 國家圖書館國際會議廳
部落客談圖書館部落社群
主持人：Debra（秋聲Blog）
與談人：Ted（圖書館觀點）XXX（XXC'S BLOG）老頑童（老頑童們的筆記
好想參加喔,不知能否排出時間.有興趣者趕快報名.
主辦單位：國家圖書館．實踐大學圖書館
協辦單位： 中華民國圖書館學會．龍眾新媒體股份有限公司
會議日期： 2009年 1月16日
會議地點： 國家圖書館國際會議廳
部落客談圖書館部落社群
主持人：Debra（秋聲Blog）
與談人：Ted（圖書館觀點）XXX（XXC'S BLOG）老頑童（老頑童們的筆記
好想參加喔,不知能否排出時間.有興趣者趕快報名.
該討論的回覆
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固定鏈接由秋聲(Debra2)於回覆 -
謝謝姜董
議題("部落客談圖書館部落社群")是主辦單位定的，我想"部落社群"含意較"部落格"為大，抽象的統稱吧
請參考這次研討會的一篇相關背景文章
(http://long96.blogspot.com/2008/11/1999-peter-merholz-web-log-blog-...)
從沒當過"主持人"實在惶恐 ...;-(
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歡迎大家來參加，報名網頁 http://203.64.207.167/
另，"部落客談圖書館部落社群"這單元的與談人之一的 XXC (XXC'S BLOG)，誤為 XXX (XXC'S BLOG)
據主辦單位表示，因時間的限制，無法邀請更多圖資部落客參與座談。
這次由四位部落客先打頭陣，我希望今後有機會圖資部落客(老、新世代)能齊聚一堂、交流一番。
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主辦單位是採發文給受邀對象的方式
所以我想就不po到「活動」項內了
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272人報名..已停止報名...卻止不住浪潮.....繼續狂報...
主辦單位不知是否會崩潰.....
難得盛會....干脆直接在國圖辦網聚好了....二樓沙發區不錯耶....
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有想過會後聚餐及討論一些事，妳覺如何？
關於
最新動態
我就讀的高中，剛入學的學生每人借閱冊數上限是2本
或許如討論主題所述要鼓勵閱讀，只要閱讀冊數每滿50本，借閱冊數上限就可以增加一本(但借期無增長)
例如你借了50本書，借閱冊數上限就增為3本；若借滿100本，借閱冊數上限就增為4本，以此類推
這對喜歡閱讀的學生真的是最實質的回饋
唯一的缺點就是當你的借閱冊數上限增到8本之後，下次再增加就會升級成教師權限(借閱冊數上限20本，借期無限)
雖然聽起來很吸引人，但同學知道後都會想用你的學生證去借書也造成了一點小麻煩哈哈
教育部電算中心為發展數位教育與網路學習，委託旭聯科技股份有限公司承辦「大專校院通識課程圖書資訊應用數位教材開發及課程實施計畫」，以系統化發展數位教材融入教學為目標，透過跨校跨業合作發展「圖書資訊應用」數位學習課程，提供全國大專院校學生、教師、圖書館館員更優質的多媒體數位教材。 教材試讀GO!
- 圖書館、博物館與檔案館資源整合與分享研討會 從 2010 三月 11 至 2010 三月 12
- 全國文獻傳遞服務系統（NDDS）2009年使用者使用滿意度 從 2010 二月 7 至 2010 二月 20
目前組織法上的困境
公所只有大所才會專責的圖書資訊管理員額
小所幾乎都是由民政或行政職系的人擔任
所謂對工作有熱忱的人，反而會想調回所內
其次
圖書管理員是列5-7職等
公所其他主管則是8等
造成一樣是主管反而不同薪俸
這問題也只有修組織法才能改變
問題就回到立法機關
另圖書館幾乎都是一個主管和正式人員
其他都是臨時人員，臨時人員幾乎都是當地人
在台灣選舉文化，時人員幾乎都是靠背景進來
講白一點就是背後有大山，主管都未必叫的動
其實我有聽過一種說法...
書如果被借走就代表有讀者有需求，
沒有還至少他有被讀者利用到，
總比書一直放在圖書館沒有人借走來的好，
至少有在流通..圖書館基本上就是提供讀者資料
但是圖書館畢竟不是慈善企業
老實說停權也不是好辦法..因為一樣可以去別的地方借
很多人根本不在乎
學校圖書館還可以等到畢業時強迫歸還
但公共圖書館就沒那麼幸運了
書很長期間欠著..館員也沒那多閒錢和時間去打電話催還
Email和信件就和石沉大海一樣..有去無回
我想..還是要從圖書館利用時..好好教育讀者吧...…
高中圖書館對於圖書館自動化系統的需求?
大家希望系統可以幫助圖書館哪些處理事務呢?
大家認為套裝軟體或沒有WebPAC...對學生而言影響大不大?
最近在調查高中的圖書館自動系統..好想知道大家是用甚麼系統~~~
一般我們比較了解的圖書館自動化系統，
都屬於公共圖書館或大學圖書館，
我想請問大家對於國中小學/高中的圖書館
大多是用哪一家廠商系統呢?
是以套裝軟體為主嗎?
一般來說學校圖書館多為學校老師兼任
對於系統來說是不是可以有效率的幫助編目?
有正確的機讀格式嗎?
學校是不是有WebPAC呢?讓學生在家裡也可以查詢圖書館的資料?
常常覺得許多學校圖書館的自動化系統，實際上真的對圖書館有幫助嗎?
到底學校圖書館真正的需求為何?
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