(將改網址為http://taiwanlis.ning.com)
該討論的回覆
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我自己使用plurk感覺是找回朔資料不太容易
雖然說好像也有其他外掛可以backup
但這樣好像就變的很麻煩
另外就是plurk一次是１５０字左右
如果問題太複雜，就會還要續po
所以我個人感覺上是覺得如果純以plurk來論，似乎不是很適合
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固定鏈接由pudding於回覆 -
可以用訂閱RSS的方式去儲存Plurk的資料
例如我的Plurk網址是http://www.plurk.com/pulipuli
那麼RSS訂閱位址就是http://www.plurk.com/user/pulipuli.xml
用RSS Reader定期去抓的話，那麼資料就可能保存得下來。
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固定鏈接由惠敬於回覆 -
如果大家有仔細研究過Plurk
現在已經有些商家在上面張貼促銷或產品訊息
圖書館也可以依這種方式進行訊息公告或發送推廣活動訊息
但這些商家都有些特質
本身或是客戶群都是網路高度使用者
我在想或許有一天 有這樣的廠商出現：
只要Plurk成員願意用帳號在Plurk貼上廠商的產品廣告訊息 廠商就給錢
好友愈多粉絲愈多的 人際網絡愈廣的 給的錢就愈高
不知道這樣的廣告效益如何？
如果用在圖書館訊息公告或推廣活動
大家有沒有想過如何蒐集讀者的資料放入plurk好友名單
當然圖書館可以提供讓讀者訂閱電子報的方式 提供圖書館的plurk帳號
有興趣的讀者會把其加入 但這種主動加入的讀者大概不多吧！
如果好友或粉絲太少 被點閱率大概也很低
以前面推斷廠商可能採用的方式
也許可以請主動加入圖書館Plurk的讀者，再以自己的帳號將訊息再發佈
當然對於再次發佈訊息的讀者 圖書館是有獎品或獎勵的
不過要用這種方式進行推廣活動訊息傳播 應該是個比較重大與希望有人潮參加的活動
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固定鏈接由Evan於回覆 -
關於找回朔資料不太容易的部分
這個 如何搜尋Plurk噗浪裡面的留言、發言紀錄？
和 Google免費幫你的網站做「跨站搜尋引擎」 （Google Custom Search Engine）
或許可以幫上點忙
不過我覺得作者所提的
1.多站台跨站搜尋，一次整合多個不同網站
2.把同社團、全班同學的部落格整合在一起找資料
3.一次指定幾個常用的學術網站，限定只找某些你認可的網站資料
4.依照不同領域、學科製作「專題搜尋引擎」
感覺還滿吸引人的
來試試先
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我就讀的高中，剛入學的學生每人借閱冊數上限是2本
或許如討論主題所述要鼓勵閱讀，只要閱讀冊數每滿50本，借閱冊數上限就可以增加一本(但借期無增長)
例如你借了50本書，借閱冊數上限就增為3本；若借滿100本，借閱冊數上限就增為4本，以此類推
這對喜歡閱讀的學生真的是最實質的回饋
唯一的缺點就是當你的借閱冊數上限增到8本之後，下次再增加就會升級成教師權限(借閱冊數上限20本，借期無限)
雖然聽起來很吸引人，但同學知道後都會想用你的學生證去借書也造成了一點小麻煩哈哈
教育部電算中心為發展數位教育與網路學習，委託旭聯科技股份有限公司承辦「大專校院通識課程圖書資訊應用數位教材開發及課程實施計畫」，以系統化發展數位教材融入教學為目標，透過跨校跨業合作發展「圖書資訊應用」數位學習課程，提供全國大專院校學生、教師、圖書館館員更優質的多媒體數位教材。 教材試讀GO!
- 圖書館、博物館與檔案館資源整合與分享研討會 從 2010 三月 11 至 2010 三月 12
- 全國文獻傳遞服務系統（NDDS）2009年使用者使用滿意度 從 2010 二月 7 至 2010 二月 20
目前組織法上的困境
公所只有大所才會專責的圖書資訊管理員額
小所幾乎都是由民政或行政職系的人擔任
所謂對工作有熱忱的人，反而會想調回所內
其次
圖書管理員是列5-7職等
公所其他主管則是8等
造成一樣是主管反而不同薪俸
這問題也只有修組織法才能改變
問題就回到立法機關
另圖書館幾乎都是一個主管和正式人員
其他都是臨時人員，臨時人員幾乎都是當地人
在台灣選舉文化，時人員幾乎都是靠背景進來
講白一點就是背後有大山，主管都未必叫的動
其實我有聽過一種說法...
書如果被借走就代表有讀者有需求，
沒有還至少他有被讀者利用到，
總比書一直放在圖書館沒有人借走來的好，
至少有在流通..圖書館基本上就是提供讀者資料
但是圖書館畢竟不是慈善企業
老實說停權也不是好辦法..因為一樣可以去別的地方借
很多人根本不在乎
學校圖書館還可以等到畢業時強迫歸還
但公共圖書館就沒那麼幸運了
書很長期間欠著..館員也沒那多閒錢和時間去打電話催還
Email和信件就和石沉大海一樣..有去無回
我想..還是要從圖書館利用時..好好教育讀者吧...…
高中圖書館對於圖書館自動化系統的需求?
大家希望系統可以幫助圖書館哪些處理事務呢?
大家認為套裝軟體或沒有WebPAC...對學生而言影響大不大?
最近在調查高中的圖書館自動系統..好想知道大家是用甚麼系統~~~
一般我們比較了解的圖書館自動化系統，
都屬於公共圖書館或大學圖書館，
我想請問大家對於國中小學/高中的圖書館
大多是用哪一家廠商系統呢?
是以套裝軟體為主嗎?
一般來說學校圖書館多為學校老師兼任
對於系統來說是不是可以有效率的幫助編目?
有正確的機讀格式嗎?
學校是不是有WebPAC呢?讓學生在家裡也可以查詢圖書館的資料?
常常覺得許多學校圖書館的自動化系統，實際上真的對圖書館有幫助嗎?
到底學校圖書館真正的需求為何?
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